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——惠济区教育局教研室调研团到校调研活动纪实

（记者杨传旨通讯员马玥）最是一年秋风好，扬鞭奋进正当时。为进一步推进“双减”工作，全面提升课堂教学质量，提高学生核心素养，9月22日下午，惠济区教研室黄主任带领调研团队来到银山路小学调研指导教学教研工作，学校领导及相关学科教师参加了本次调研活动。

第一篇章

深入课堂，把脉指向

本次调研，各学科教研组精心准备了展示课，调研团分组深入课堂，对教师组织教学、开展学习活动进行了深入的观察，并提出恳切的建议。

语文学科，左敏霞老师讲授的是《精卫填海》一课。她从引导学生回忆学习文言文的方法入手，使学生初读课文，进行整体感知，再接着理解文意，并展开想象讲述故事，感悟精卫身上的精神品质。

马玥老师执教三年级数学课《捐书活动》，课堂秩序井然，教学目标落实到位，让孩子在轻松愉悦的氛围中明白算理，掌握计算的方法。

第二篇章

教研探讨，共促成长

课堂是有限的，成长是无限的。观课结束后，调研团队分别与学科教研组教师进行了细致地沟通与研讨。

语文教研

教研伊始，左老师针对本节课进行阐述汇报，接着大家针对本节课存在的问题，以及教研主题“中年级文言文如何在教学中发展学生的想象能力”展开了激烈的讨论。讨论结束后，大家畅所欲言、各抒己见。最后，教研室黄主任对本次教研活动进行了高度的评价，并提出了希望，希望我校能将教研工作继续扎实开展下去，做到“心中有理念，课中讲理念”。

数学教研

数学研讨会上，大家以“如何提高学生的计算能力”为主题进行研讨交流，老师们基于课标，结合自己的教学畅谈自己的认识和做法。调研团队以专业的眼光和广阔的视角，从集体备课、主题教研等方面进行了细致入微的剖析和引领。

第三篇章

查阅资料，调研反馈

随后，调研团队从课程、课堂、校本教研、评价、作业、教科研六大板块对我校的工作进行了查阅和交流。他们充分肯定了学校在六大板块所取得的成绩，同时提出了宝贵的建议和努力的方向。

调研最后，刘校长向调研团队的指导表达了真诚的感谢。学校将以此为契机，结合自己学校的情况，反思并改进自己的教育教学，真正实现从知识点教学向落实素养教学的转变。新学期，新征程，相信在惠济区教研室的指导下，必将带领银山路小学师生共同成长，全面提高银山路小学整体教研水平和教育教学质量。

行稳方能致远，千里源自跬步。本次区教研室的调研活动，不但对我校进行了高水平的教学指导，促进了教师的专业能力提升，而且为学校今后的教育教学发展指明了方向。前路漫漫，我们当趁此东风，认真学习领会新理念，努力把学校的教育教学工作做实做好。

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