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谈《山海经》的学习就要谈小学如何学习文言文了。山海经是一部先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的书，例如我们熟知的《精卫填海》就是出自这边书中，所以读起来还是很有趣的。但是，如果看古文的话，孩子是看不懂的，很多生僻字，同时很多不同物种的名称，不要说3升4的孩子看了，就是专业的语文老师也未必能够全部理解。因此，谈到这里，小谢老师要说说关于文言文的学习了，特别是小学生学习文言文，应该遵循以下几点：1、学习故事：每个人都喜欢听故事，同时也乐于讲故事，那么孩子学习故事是最有兴趣的，因此学习小古文，我们可以先从熟知的寓言故事和神话故事学起，因为简单而且有趣，更重要的是思想深刻，因为我们知道的寓言故事如：《守株待兔》这文章告诉我们要勤恳劳动，不要想不劳而获的事情，因此学故事是孩子最容易接受的，那么再学的过程中，慢慢地让孩子学会背诵，掌握文言实词和虚词等文言知识和方法，未以后的进一步学习打下基础。2、学习历史和人物传记：当我们学习完故事后，可以开始安排孩子学习历史故事，这些故事不仅可以丰富孩子的课外积累，同时能让孩子知道历史的兴替，这样提升思维能力。然后就是学习人物传记，这可以为自己找到学习的榜样，我们可以学习历史上优秀人物的精神和品质，这些内容可以从《史记》中学。3、多读多背：学习文言文的关键除了知道该从哪学起了，接着就是要多读多背，只有这样才能把知识学通学透。综上所述：孩子学习古文其实越早越好，先从故事学习，不要一开始就学《论语》这些非常深刻的内容，孩子不仅不理解，而且兴趣也不大，故事是最好的。

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