（记者杨传旨通讯员金姗姗）教研活动是课堂教学中不可缺少的一部分，它是促进教师成长进步的阶梯。为提高全区教师的教育教学水平，提升教育质量，为教师们提供交流学习的平台，年9月21上午，惠济区教研室团队莅临我校进行教学工作调研，绿源实验小学团队进行观摩学习。

首先进行晨诵课程观摩活动。早上各个班级有序进行晨诵课，同学们边唱边读，尽显学子风范。王培颖老师的语文晨诵课围绕顾城诗歌《小花的信念》展开，通过不同形式的朗读调动了学生的积极性，为学生理解诗歌内涵打下基础。杨玉婷老师用一首动听的英文歌曲开启了英语世界的大门，班级处处散发着学习英语的热情。

随后，调研组人员和学校教师分批观摩四年级语文和英语公开课。王培颖老师进行了古文《精卫填海》的教学，从预习设计到总结升华每个环节都非常出彩，无论是学生还是听课教师都收获颇多，杨玉婷老师的英语课《let’stalkandlet’slearn》绘声绘色，着重了锻炼学生的读写能力。

紧接着，语文组和英语组教师到少先队员活动室和党建室进行评课和说课活动，首先是针对以上的课堂教学，每个年级教师代表围绕“自学、合学、点学、用学”四个环节进行了评价，提出了比较中肯的建议。接着语文组马杰老师、张贺敏老师，英语组郭洗洗老师、杨昕月老师进行“3+10+2”的说课活动，教师代表对此提出了自己的想法和建议。

最后教研室团队针对我校课程、课堂、校本教研、评价、作业、教科研等工作进行互相交流，并针对一系列工作进行了反馈。

此次调研活动不仅展示了学校教师教学的风采，更重要的是为教师之间的交流互动提供了平台，相信通过本次教研活动，各个教师都学有所获，从而能够促进教育教学水平的提升。