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今天给大家分享的内容是：小学语文面试备考指南（文末领取语文学科面试重点篇目）。
主要从语文学科的考情、面试需要准备的资料、需要熟悉的教材有、试讲的理论以及简案的书写这几个方面展开。
请大家仔细阅读，必要时记好笔记。
01语文考情1.考试课文多出自部编版课本（人民教育出版社）
2.考试类型
拼音、口语交际、识字写字、现代文阅读（诗歌、童话、写人记事、写景状物等、说明文等）、文言文、古诗。其中现代文比例最大，占80%以上；古诗次之，近三年，最多的达9篇；识字写字在现代文阅读中多有涉及。
3.低年级偏多
从至今，考试课文多是1-3年级。21下半年更是集中在二年级下、三年级上与三年级下。
4.重点课文会重复考，新课文首次出现
比如《彩色的梦》《雷锋叔叔，你在哪里》《千层糕》等在重复考，也会出新篇目，如《剃头大师》《宇宙的另一边》等。
02准备复习资料1.小学语文课本
熟悉教材，主要是文言文、古诗词，其他现代文本身比较简单，PDF电子版足够了。
2.试讲示范课
观摩示范课，学习试讲的教姿教态，学习如何提问、互动、评价等。
3.面试真题
面试备考一定要有真题，有的放矢，否则失去针对性。
4.逐字稿
逐字稿是锦上添花，看文字能分析出试讲的思路，学习过渡、课堂互动语言。但不能依赖逐字稿，因为考试是变化的，学会举一反三。
03熟悉教材想提前熟悉教材的同学们，可以提前熟悉小学文言文、古诗（1-3为主），其他现代文都好懂，有精力的可以瞅瞅。
小学的文言文篇目有：
三年级上：《司马光》
三年级下：《守株待兔》
四年级上：《精卫填海》《王戎不取道旁李》
四年级下：《囊萤夜读》《铁杵成针》
五年级上：《古人谈读书》
五年级下册：《自相矛盾》《杨氏之子》
六年级上：《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》
六年级下：《学弈》《两小儿辩日》
1-3年级的古诗有：
《江南》《静夜思》《池上》《小池》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《夜宿山寺》《敕勒歌》《村居》《咏柳》《晓出净慈寺送林子方》《绝句》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》。
4-6年级的古诗，目前考得很少，有余力的可以看看。
04学习试讲理论面试流程有备课、结构化、试讲、答辩这几个环节。
怎么备课写简案？怎么讲？怎么导入？怎么互动？文言文怎么讲，要逐句翻译吗？古诗怎么讲，要一句一句讲吗？
这些都可以通过看示范课、听优秀试讲或听课学习，并不断总结。
05练习熟悉教材、看真题、听课都是准备工作，关键还是要多练习，分类型来练习，有针对性地练习试讲拼音、口语交际、识字写字、古诗、文言文、写人记事的课文、写景状物的课文等。
1.练习写简案
20分钟备课时间，要在15分钟内写完简案，然后梳理思路。
2.练习开口讲
手机录音、同伴互相练习、连麦试讲等。开口讲出来，才知道有问题；有反馈，才知道问题在哪，如何改进。
06小学语文重点篇目以下是部分截图，1~6年级完整版PDF回复“小学语文”获取。
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