《虚幻的花》

创意绘画教程

恰当年岁

恰当6——9岁的小诤友

传授目标

1.经过本节课认识各类花

2.寻求天然全国的奇异

3.研习线条的通顺性

课前预备

卡纸、重彩油画棒、

色粉笔、水粉颜色

课程导入

花是不少人都爱好的，尤其是女儿童尤其爱慕花。花的种类不少，统一栽花也会有不少不同的种类，花的样式和颜色也城市不同。花冠的形态有喇叭形、扇形、椭圆形、圆形等等，颜色也是五彩缤纷，还会有花香，用来吸引虫豸为它们宣扬花粉。同砚们都爱好哪类花呐！不同的花再有不同的花语，花语是人们用花来抒发人的谈话，抒发人的某种情感与祈望。如：玫瑰花语：恋情、爱与美、容光抖擞；康乃馨花语：母亲我爱你、不求价格的母爱、亲情眷恋、慈爱；薰衣草花语：等候恋情、肃静、坚毅、放恣的爱；百合花语：成功、心想事成、祝愿、高尚等等本日画的是各类各类的花，不少的花一同盛开，

人们远了望去，看不到规模，

如海洋普遍宽广；

风吹来时，花浪升沉，

也好像大海的波浪翻腾。

天然花海往往也许在草原、

丛林边沿和河道四周看到。

此刻也有许多人为花海，

不过一起头的人为花海是由于产业用花，

如知名的普罗旺斯的薰衣草园、

荷兰郁金香花海、

保加利亚玫瑰谷等；

它们也许制成精油、香水、番笕等。

本日咱们先来画一画这虚幻花朵吧！

课程环节

在卡纸上用重彩油画棒画上画的底色

用同类色装扮花

把花装扮完，

画上花的茎

用油画棒或许色粉笔尔后用手揉开

弹些点点装扮画面,

调度画面，做品结尾。

课后小结

1、在创建中，小诤友们细心考察了花朵的图片，创建出了它们的形状特性，并通顺的线条塑造出了一副虚幻花朵的创意绘画。

2、在画面中，同砚们表现自身的缔造，用浅显位素画出了丰厚的画面，灵便又富裕童趣。

3、经过百科学问的进修，提升小诤友们寻求天然全国的兴味，并感觉到了天然全国的艳丽。

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