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类比推理的题目在行测中是比较常见的题目，当然一般来讲难度也并不大，但是对于成语一类的题目，同学们往往思考的思路比较窄，考试中正确率不高。今天中公教育就成语题目可能涉及到的考点与大家一起分享。首先，含义关系。对于题干是两个成语时，大家比较容易考虑到的考点就是含义上的关系，比如近义词或者反义词。例1：班门弄斧：布鼓雷门A.曲高和寡：雅俗共赏B.囫囵吞枣：不求甚解C.爱不释手：弃如敝履D.投鼠忌器：声名狼藉B。这道题目很明显题干两个词都指的是在行家面前卖弄，所以含义相近，应该在选项中选择一组近义词，答案就是B，因为囫囵吞枣的意思就是把整个枣吞下去，不细嚼慢咽，与不求甚解的意思相近，其它选项，A曲高和寡指的是高深的文学艺术，能理解的人甚少，雅俗共赏指的高雅和平凡的人都能理解，所以两个词含义相反;C选项比较简单，也是反义词关系;D投鼠忌器表示做事有所顾忌而不敢放手干，声名狼藉指的是名声不好，二者在含以上没有必然的关系。其次，结构关系。刚才的题目是从含义上就能解决的，所以比较简答，但是有的题目仅从含义上就不能解决了，例2：失之毫厘：谬以千里A.三十六计：走为上策B.召之即来：挥之即去C.种瓜得瓜：种豆得豆D.前人栽树：后人乘凉D。这道题目，我们会发现题干的前后两个词并不是近义词或者反义词的关系，此时我们就可以考虑第二种情况：两个成语之间的结构关系。这道题我们不难发现，题干两个词关系：因为失之毫厘，所以谬以千里，则二者在结构关系上属于因果，前为因、后为果，所以符合这个关系的只有D，因为前人栽了树，所以后人可乘凉，其他选项明显不符合，不一一赘述了。最后，成语本身结构。在考试过程中，有时候会遇到前两种思路都解决不了的题目，这种时候该如何处理呢?例3：精卫填海：东施效颦A.大海捞针：铁树开花B.白驹过隙：蚍蜉撼树C.竹篮打水：螳臂当车D.雪中送炭：锦上添花B。这道题目题干两个词明显没有含义上的相近或者相反，也没有文章第二点提到的前后两个词构成一定的结构关系，所以此时我们可以考虑成语本身的结构。分析会发现题干中“精卫填海”和“东施效颦”都是一个主语+谓语，所以是主谓结构的成语，这就是两个词语的共同特点;选项B中也是主谓结构，所以正确选项为B。A.中“大海捞针”是指在大海里捞针，不符合主谓结构;C.“竹篮打水”指用竹篮打水，不符合;D.“雪中送炭”和“锦上添花”是近义词关系，两个词本身也不是主谓结构。

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