我们从精卫填海、愚公移山等故事中就可以了解到，任何事都不是瞬间能成功的，只有学会沉淀积累才能厚积薄发。孩子写字的能力也不是一蹴而就的。家长不要过于严格要求幼儿写字工整，矫枉过正会给孩子造成阴影。

有些家长认为孩子一上学自然就会写字，忽略了写字前基础能力的培养，使得孩子在初学写字时，感到格外困难，适应不佳，容易有厌学情绪。

事实上，孩子要做好“写字”这件工作，准备工作是必不可少的，那在教孩子练字前我们要做好哪些准备呢？

练字工具：想要练好字，笔的选择是很重要的，对于年纪较低的孩子来说可以使用铅笔，但是铅笔笔尖别削得太尖，而年纪较大的孩子我们则更推荐使用钢笔。生字表：这部分可以用我们的小学课本代替。家长心态建设：我们都知道小孩子玩心比较重，所以在教授过程中我们也要注意多点耐心。

做好了准备我们就要开始引领小朋友开始入门学习写字了。那么入门教学该做哪些呢？

坐姿，正确的坐姿不但能帮小朋友写好字，同时让小朋友远离驼背和近视的危害。握笔姿势，对于越小的小朋友，越有必要联系握笔姿势，一方面更不容易因为握笔书写是的手部疲劳，另一方面也不容易影响骨骼发育。控笔训练，对于年纪较小的孩子来说，由于手部还未发育完全，发力不稳，这个时候就需要做好控笔练习和训练。

给孩子营造一个良好的书写环境

书写练习要求孩子能长时间的专注，因此孩子需要一个舒适、开放、有指导性的环境来辅助进行书写练习。平时在家的时候，我们可以尽量为孩子营造一个良好的书写环境，比如以下这几点都可以改进的方向：

将书写的纸张进行固定，让孩子能保持一定的书写姿势。尽量使用较大的纸张，这样孩子就可以有空间画出更多标记，小的纸张会限制孩子的发挥。使用较粗的蜡笔、记号笔、铅笔和油漆刷，这些对孩子们来说都会更容易掌握。也可以尝试用胶带把铅笔包起来，做成更方便孩子固定手指位置的铅笔。孩子可能会喜欢躺在床上、地板上，而不是坐在椅子上写作，我们要帮助孩子改善不良坐姿，给孩子设置一个能为身体提供稳定性的固定位置，每当要进行书写时，提醒他回到自己的位置上，坐在椅子上写字。这有利于培养孩子的学习习惯。除此之外，我们也可以和孩子一起探索不同的书写工具和场所，尤其是那些日常生活中可见的场所，都能让孩子体会不同的感官体验，引导孩子对书写产生兴趣。各位家长如在写字上有任何疑问，欢迎留言，考拉将为您解答。