年小学的寒假已经开始了，作为家长，你是否有点困扰除了玩就不知道怎么和孩子相处呢？

其实，阅读也是一项家长和孩子进行互动，一起相处的好活动。大人和孩子在同一空间与时间进行阅读，孩子会得到陪伴感、亲密感，内心踏实，精力集中。家长可以引导孩子良好的阅读习惯，同时可让孩子复述书中的内容或提问相关问题，提高孩子的表达能力与发现问题的能力，增加识字数，活跃思路。

这需要选好书，选合适的书。为此小编为大家推荐一些有趣的书目，愿每个孩子都有个愉快充实的假期。

1-3年级

这个阶段的孩子识字量较小，较容易分散注意力，不适宜阅读多文字少图的大部书，在这里推荐一些引起孩子阅读兴趣的读物。

一、故事书：

1.：《父与子》漫画

由德国幽默大师埃·奥·卜劳恩创作的连环漫画，通过一副副格子漫画表现父亲与儿子的生活百态，贴近生活，散发着亲情的温度，让读者读后会心一笑。是一部适宜家长与孩子一起阅读，增进情感交流的优秀读物。

2.《淘气包马小跳》

由儿童文学作家杨红樱写成，由一系列的故事集组成。书本展现马小跳在校园里与老师、同学，在家里与家人的快乐生活，描绘出马小跳的调皮但懂礼貌、善良的个人形象。值得家长与孩子一起阅读，从中理解孩子的天性，对孩子的教育培养具有一定的现实意义。

3.中国神话故事（注音美绘本）

通过注音插图的形式来表现中国古代的神话故事，有女娲补天、精卫填海、后羿射日等等。增添孩子的生活乐趣，让孩子了解传统的经典文化，拓宽孩子的知识面。寓教于乐，启迪智慧。

二、字帖

孩子刚开始识字写字，写字帖能培养孩子的正确的写字姿势，写出一手漂亮的字，同时能让孩子静下心来做事，对良好性格的培养相当重要。

4-6年级

这个阶段的孩子识字数已经有较大地提高，孩子可以自主控制注意力，对生活有一定的理解。家长可提供一些内涵更丰富的书籍给孩子阅读。

一、历史与故事类：

1.《城南旧事》

台湾作家林海音的代表作，书写了对童年往事的回忆，表现作者对北京城南的眷念，可读性较强。

2.《明朝那些事》

由网民“当年明月”首先发表在天涯论坛，之后被出版社出版。书本以诙谐幽默的语言再现明朝近年的历史，把历史事件与历史人物小说化的同时保留还原性与真实性，作者在客观地叙述，无评弹言论。全册七本，故事强，人物的个性形象突出，让读者更清晰明了地了解明朝的脉络。本书是孩子开阔视野、增长见识的好读物。

二、杂志

《读者》《意林》《青年文摘》

这三本书常年在中学生的学习生活中占据着重要的地位，其实这三本杂志也适合4-6年级的小学生。这个年龄段的孩子已经要开始学习写作了，作为文字杂志，三本杂志为孩子写作提供大量的写作素材与范文，孩子在阅读的时候能够学习里面文章的写作结构、语言风格，学会怎么表达想法，对孩子的思想深刻性有一定程度的启发与提高。

其实无所谓什么书，在孩子成长路上更重要的是陪伴！