原创十里春风桃李浓

光阴荏苒，岁月不居，年建校之初，我校七名青年教师和郑东外国语学校的七名优秀教师青蓝结对的情景似乎还在昨天，转眼间，我们已经在此见证我校青蓝工程第六届师徒结对仪式的盛况了。

首先对今天成功结对的师徒表示诚挚的祝贺，佛教中说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。而今天我们的结对，应该是经历了多少次这些缘分的回眸才换来的。希望大家珍惜今天这结对的缘分，从此在教书育人的道路上，教学相长，携手并进。

近段时间，我校在进行校园文化的持续提升，我们请了省内知名的一些书画家，为学校量身定制一些书画作品，布置在校园环境中，进一步提升学校的文化品位。这些书画作品的主题、内容，我带着行政组的老师们进行了统一的规划和设计。由这次青蓝工程结对仪式，我想到书画作品中的一些对联和名句，接下来，结合今天的工作，我围绕三组关键词，从几副对联几句名句说开去。

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一、立志，立人

就在我们开会所在这个报告厅的一侧墙壁上，将悬挂上我草拟的一副对联：“立堂堂正正之身，育有所作为之人”，或者是“立堂堂正正正之身，做有所作为之人”。这既是对我校立人教育内涵的进一步阐释，既是对学生培养目标的要求，也是对我们老师的期望和要求。

在学校小会议室一侧的墙壁上，我们请书法家书写了北宋张载的横渠四句：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”希望老师们都能熟知这千古名句，肩负起身为知识分子的使命和责任。

小会议室对面墙壁上是八个大字：“见贤思齐，立己达人”。希望我们的青年老师们要记住古圣先贤的训示，见贤思齐，见师思齐，学习师傅敬业爱岗的品格，无私奉献的精神，深挚的爱生情怀，教育教学的艺术，待人接物的方式方法，全面成长，全面发展，全面提升，一步步从青涩走向成熟。

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二、行动，作为

在学校二楼到四楼的活动空间书架上方，我们将布置由书法家书写的一些主题为爱国、读书、勤学、励志的名句，像蔡锷将军的：“各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。”像韩愈的：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”像我们自己改写的：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”.......

这些都告诉我们，要去行动，去作为，因为，“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”这个元朝范梈《王氏能远楼》中的名句也会呈现在会议室的山水画作中，时刻提醒我们，只有每天都前进一小步，才能一步步走进人生与事业的宏大开阔的境界中。

希望我们的青年老师们经由师傅的传帮带，和自己不懈的努力，一年合格站稳讲台，三年优良站好讲台，五年优秀成为骨干，十年卓越成就名师。

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三、传承，抵达

在行政办公区活动空间里，我们呈现了这样两副对联：“征途在星辰大海，潮涌于壮阔山河。”“以天下为己任，成责任之公民”。在报告厅的右侧墙壁上，我们还呈现了一副对联：“仰山观澜梦起龙翼，滋兰树蕙岁月留香。”无不提醒着我们的责任与担当，期许与愿景。

人生不只有眼前的苟且，还有诗和远方的原野。高山仰止，景行行止。凭水临风，潮起观澜。只有勇敢的弄潮儿，才能领略时代、人生的无限风光。

愿我龙翼教师团队，学为人师，行为世范，师徒携手，同学共进，青出于蓝而胜于蓝，明日之蓝更胜今日之蓝。愿我龙翼小学，教育的热土上，薪火相传，弦歌不辍，百年树人，基业长青！

一心一意

澄明清朗

千千万万遍

为你，为青春

为成长

作者：十里春风桃李浓