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丽娟实验艺术三年展3年一次,和我们一起创

发布时间:2023/4/3 19:40:07   
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如果提起钢铁侠,蜘蛛侠,美国队长等等,相信现代的不少孩子们都对这些漫威神话宇宙中的人物并不陌生。

近几年的《哪吒之魔童降世》、《白蛇缘起》等等可以说正在开启中国神话的动漫宇宙,但大众对于中国神话故事等传统文化其实还是了解不多~

LIJUAN

ExperimentalArt

Tri-annualExhibition

丽娟实验艺术三年展·北京站

年正式启动!

和我们一起创造神话吧!

以《神话》跨越时空,预见未来

3年一次的实验艺术展

这次我们追溯中国神话

3年一次的先锋美学展览

以中国神话为灵感

融合传统之美、现代之美与科技之美···

呈现中国特色,感受美学力量

3年一次的属于孩子们的艺术盛宴

坦率地将内心的创作状态展示出来

开启中国传统文化的艺术宝藏

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丽娟实验艺术三年展-《神话》预告片

关于《神话》展览的由来

中国其实有很多自己的神话经典故事

在中国历史文化中,有非常多口口相传的经典故事,譬如神话故事《山海经》、《夸父逐日》、《女娲补天》、《精卫填海》等等,这些经典之所以是经典,不在于怀旧,而在于它能跨越时代文化打动人心。

神话不仅存在于历史中,也渗透于我们的现实生活里。像是我国的航天就很偏爱神话,中国的月球探测器叫“嫦娥号”,取自嫦娥奔月的神话故事;火星车取名“祝融号”,祝融则是中国的火神。

少数民族的部落文化也是创世史诗

除了神话经典故事之外,其实还有很多关于少数民族的部落文化蕴含了无数充满魅力的艺术创作元素,比如藏族的《格萨尔王》、瑶族的《密洛陀》、壮族的《盘古赞歌》等等。

通过研究这些血脉相承的文化,不仅可以拓宽创作的边界,也可以将中国的文化以艺术的形式进一步走向世界,让更多的人了解。同时借助对中国传统神话的研究,激发孩子的想象力与创造力。

中国还没有自己的神话体系?

这次丽娟实验艺术三年展-《神话》的策展人蒙志刚老师告诉我们,尽管我们有很多可以进行创作的神话故事,但大多是不成体系的,故事没有建立起完整的逻辑关系,很多人只停留在看过或听过几个神话的阶段,现有的中国神话大多是一些不完整的碎片,并且很少有人去梳理。

所以神话就像是宝藏一样等待艺术创作者开启。了解神话故事,详细梳理其中的脉络与逻辑,之后孩子们就可以发散思维,运用天然的想象力去创作。

你可能没意识到

神话对孩子有多重要

神话构架了文化的世界

文学,电影,艺术等包罗万象

神话是怎么产生的呢?在原始社会,人们在自然灾害前束手无策,便以幻想的形式来解释自然和表达他们征服自然的愿望,于是神话产生了。

神话可以说是人类文明的起源,学习文化自然是需要从源头学起,这样才扎实。若没有神话,世界文学、电影、艺术就都少了根源。

中国为什么又叫“九州”?为什么日出的地方叫“扶桑”?

中华民族千年来的心路历程和文化基因,其实都藏在神话的脉络中。中国的成语、诗歌、经典名著等,神话的影子无处不在。

神话打造了故事的王国

异想天开更顺应童心

孩子有自己独特认识世界的方式,Ta们不会拒绝神话,因为神话故事极具故事张力,对于孩子来说,记录日月山川、草木虫鱼等的神话故事,也天然顺应着Ta们的童心。

神话中的人物形象大多具有超人的力量,这是现实无趣生活中多出来的神奇幻想,符合孩子那种无拘无束、异想天开、想象无极限的心理需求,不知不觉中就会印在脑海中,用来创作会有意思的多。

神话提供了创作的天堂

滋生孩子的想象力和创造力

这些极具文化内涵与时代背景的经典故事,不管是其中的人物形象、道具、服饰、绘画、青铜器还是文化背景,都可以成为孩子们创作的灵感来源。

丽娟教育并不是一味传承传统文化,我们鼓励个体进行主观创造,只是借由此项主题,让孩子们展开一场“神话”的学习与创造!激发孩子敢于表达、敢于想象的能力!

神话感知艺术的力量

符合提升艺术审美的需求

从远古开始,幽暗山洞里的岩画,陶器上的几何花纹,出土的贝壳项链等等就一直昭示着神话这种传统文化和艺术审美是分不开的,审美能力强的人往往综合能力也会成正比。艺术审美改变的不仅仅是我们的视角,改变的更是我们看待世界的态度。

神话能够潜移默化地提升孩子们的审美能力,学会欣赏生活之美,感知艺术的力量。

三年展打造中国“神话宇宙”

国外已经构建起了属于它们的神话体系,那么属于我们自己的神话故事其实也在等待开启,为此我们也在努力。

三年展《神话》的多元化内容输出

展览单元:精灵王国

精灵是浪漫主义艺术的一大主题,来自上古神话里的一种超自然的精神力量,且高度人格化,充满了童话色彩。对于低龄的孩子来说他们正处于一个充满想象力和童话幻想的年纪,而精灵不管从形象和寓意上都符合这个成长期的兴趣度。

展览单元:神话戏剧

本单元以神话为故事线索,通过实验戏剧的形式完成神话故事的演绎。在课程中孩子们会在一个自由主导的虚拟世界里,发现自己、表达自己、实验自己的期待。在情景代入式的角色扮演中,让孩子换位思考,认识世界的多元化,在舞台上可以面对不同的问题,成为一个有思辨能力和同理心的人。

展览单元:造像

中国的神话传说是不同于西方神话严密体系的零散体系,各个民族在代代传承中形成了各自独具特色的神话,这些神话中除了我们比较熟悉的盘古、女娲等故事,还有很多少数民族的神话传说,这些神话共同构成了中国独特的神话体系,成为中国的文化瑰宝。

本单元中,也会借助传统“神”文化的特点,调动孩子的自身生活经验创造有关“现代神”的艺术作品。

丽娟实验艺术三年展

《神话》大型艺术展

在完成本次《神话》的学习后,我们将在盛夏举办丽娟实验艺术三年展-《神话》,这是丽娟教育为全体学员举办的属于孩子们的大型艺术展。

展览会集合小艺术家们不限形式的多元化艺术作品,包括绘画、装置、雕塑、立体作品等等,我们也会对本次小艺术家们的创作和学习过程全方位记录,家长朋友们也可以加入进来,增加孩子们艺术创作台前幕后的仪式感。

同时展览也会邀请多位艺术家、设计师和家长们共同参与,感受Ta们惊人的想象力和创造力,共同见证小艺术家们带给我们的惊喜。

年丽娟实验艺术三年展-《生长》

神话来源于想象

如果你可以亲自选择一个守护神

Ta会是什么样的呢?

在这里你可以尽情想象~

欢迎加入三年展的奇幻世界

注:部分图片素材来自于网络,如有侵权,请联系删除



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