最近，刘传志被选为小学教科书引起了争议。一些网民质疑为什么不是曹德旺？为什么不是任正非？为什么不是很多爱国企业家？教科书中的人物不应该是基准吗？各个领域都有很多基准人物，比如科学家、企业家、教育家等等。为什么要把一个普遍存在争议的人写进教科书里，目的是什么？

为什么这个人能进入小学教科书，有一种方式，没有操作谁相信？刘近年来在公众面前引起了如此大的争议，但也可以出现在小学文本中，这本质上是一个问题？真的很悲伤，主张“技工贸”倪光南没有进入教材，他竟然进入！

选择小学教科书是一件非常严格的事情，需要有才能和道德。一开始，秦辉也很守时，王精卫也很守时，但是，这群人可以上小学教科书作为一个积极的典型吗？孩子没有能力区分刘是什么样的人，以后会给孩子带来什么影响？

如果网上曝光的问题是真的，最后刘某涉案怎么办？把一个有污点的人物，最后列为一个诚实守信的典型人物，让广大青少年感到尴尬。如果要培养孩子的诚信和守时的品质，也要讲各种事迹，比如如何挖空国有资产，如何向美军捐赠物资，如何窃取倪光南的发明。

选择一个有争议的人，有很多问题不清楚，有民间批评的人会引起争议，不利于孩子的成长。这个出版机构和编辑至少不谨慎，更不用说利益传递了。在选择典型人物时，我们必须谨慎。在过去的20年里，香港和台湾出现了如此多的教育问题，可以说是一个深刻的教训。中国人不能视而不见！

用资本的能量当选教科书是绝对不合适的。守时并不意味着遵守法律。金钱不一定是美德。赞美自己的人不一定是个好人。应该做出最后的决定，一切都有历史和后代的评论！