在中华五千年的历史文化中，流传着许多的名人典故，神话故事里有精卫填海，哪咤闹海以及夸父追日等等。而关于一些真实的历史人物或者是民间发生的故事也是有很多的典故，像我们经常说的曹冲称象、守株待兔、揠苗助长。

但是不论是神话故事还是民间故事，无一不体现了中华民族千百年来的文化传承，不同与西方世界的神话故事的是，中国的每一个故事和典故中都在蕴含着一些道理。而这些道理正好就体现了我们中华民族千百年来的民族精神，可以说中国的传统文化和民族的精神与灵魂之根都可以在这些故事中体现。

司马光砸缸也是充分的体现了这一点，它也被当作千百年来教育史上的一幕经典。教导孩子们从小灵活多变，助人为乐，锻炼一种临危不惧，沉着冷静的思考方式。直到现在，这个典故依然是中国小学课本上的题材故事。

司马光是宋朝的一位政治家，更是在他的主持下著作有《资治通鉴》一书，对后世产生了很大的影响。据说，司马光还是西晋王族司马氏族的后代。而司马光从小的时候就被父亲严格要求，饱读诗书。

一次，幼年的司马光和小伙伴们再院子里玩耍的时候，有一个孩子不小心失足掉进了装满水的大缸子里，孩子们都着急的哭了起来。只有司马光沉着冷静，拿起一块大石头对着水缸的底部用力砸了下去，瞬间缸子里的水便倾泻下来，就这样这位落水的孩子被救了下来。但是一直以来，课本上却只记载了司马光，从来没有提及那位落水被救的孩子。这是为何？

其实，这位落水的孩子叫做上官尚光，在历史上也是有过有过一些记载的。但是因为这则故事主要教给孩子们的就是司马光的遇事冷静的做事与思维。由于小孩子们大部分还是属于贪玩的孩子，讲太多人物他们也不一定能消化理解，主要挑重点讲诉就可以了，所以自然不会提起这位被救的孩子。