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部编版语文二年级下
现代文阅读专项训练第八单元
1.阅读下面的短文,完成练习。
老婆婆哭了
宇宙博士邀请了每个星球来家里做客,有太阳公公,有月亮姐姐,还有火星哥哥……忽然,来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破烂烂的,还有几个小洞。
大家奇怪地问:“你是谁?”老婆婆说:“我是地球呀!”
客人们大吃一惊。太阳公公问:“你茂密的头发呢?”老婆婆哭着回答:“人类一直砍伐森林,所以我的头发就没了。”月亮姐姐问:“你的衣服怎么破了?”老婆婆哭诉道:“人类不断排放废气,破坏了大气层,我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问:“那你的眼睛又是怎么瞎的?”老婆婆更伤心了:“人类不断朝河里排放废水,乱扔垃圾,所以我的眼睛就瞎了。”
(1)文中的老婆婆是指
①月亮。②地球。③太阳。④火星。
(2)以下不属于文中老婆婆哭诉的内容是
①人类一直砍伐树木。②人类破坏大气层。
③人类乱扔垃圾。④人类捕杀动物。
(3)读了这个故事,你认为下列说法对吗?
①宇宙博士只邀请了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。
②火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。
③老婆婆衣服破烂,还有几个小洞,这是因为人类一直砍伐森林。
(4)读了这个故事,你想帮助这位老婆婆吗?你会怎么做?(至少写下两个办法)
2.课内阅读
爷爷说:
那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思,这是多么大的摇篮啊!
那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
我想------我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?
可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
(1)在文中给下列解释找出相应的词语。
一眼看不到边。
挡住,使看不见。
(2)读第二小节,我们要用的语气是( )
①幸福快乐②遗憾痛苦
(3)选文描绘了一幅怎样的场景?想象一下,写一写。
3.小阅读
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
(1)短文第二自然段中的两对反义词是 和 , 和 。
(2)读短文,判断正误。用“正确”“错误”表示。
①神农指的是一位古代医生。
②神农发现了治疗疾病的各种草药。
③神农最后因为尝了“断肠草”,而被毒死了。
(3)短文主要写了神农对人类的哪个贡献?( )
A.发现“五谷”。
B.教人们耕种和收割。
C.发现草药,配成药方。
(4)关于神农的故事还有很多,下列不是他的故事的一项是( )。
A.用五彩石补天B..以火德治天下
C.发现了茶叶D.发明农具以木制耒耜
4.阅读短文,完成练习
驴子的故事
古时候,有头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。
那是在冬天,天气非常寒冷。所有的街道都盖上了冰雪。
“我要在这儿停下了。”驴子说道,就躺在了地上。
一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语:“驴子,你不是躺在街道上面,而是躺在结了冰的湖面上,可要小心啊!”
驴子累坏了,它不理会小燕子的忠告,打了个大大的哈欠,就睡着了。
它的体温一点点把湖面上的冰融化了。最后,“咔嚓”一声,冰裂了。
当驴子落进水里时,才惊醒过来。等它从冰水里游上岸时,它想:早知如此,就该听从那只友善的燕子的忠告。
(1)给划线字选择正确的读音
睡着 (zhezháo)没有 (mòméi)
驴圈 (juànquān)结冰 (jiéjiē)
(2)给划线词选择正确的解释。
①一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语。
A.用耳朵说话
B.凑近别人耳朵,小声说话
②驴了累坏了,它不理会小燕子的忠告。
A.诚恳的劝告
B.中间的话
(3)你能找出表现驴子很累的语句吗?
(4)填一填。
①“燕子的忠告”指的是 。
②“早知如此”中“如此”是指 。
(5)读了短文,我懂得 。
5.阅读回答问题
神农尝百草
相传,很久很久以前,人们靠打猎为生。后来神农帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。
人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。
经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳,人们奉他为药王神。
(1).神农尝百草的原因是什么?在文中找出来。
(2).神农做了两只口袋, 侧的口袋里放 的东西, 侧的口袋里放 的东西。
(3).下列对神农品质的描述,不正确的一项是(??)
A.热爱自然B.无私付出C.助人为乐
(4).如果你是受过神农帮助的人,你会对神农说些什么?
6.课外阅读
炎帝击石生火
人类最早使用的火全都是天然火(大多是雷电击在大树上所产生的火)。有个人便想,人类总不能一直依靠天然火吧,所以决定自己要创造一种取火的方法。在一次狩(shòu)猎中,他一失手未将石制的标枪命中猎物,不过他发现标枪与地上的石头相击时产生了火花,于是,他就捡了很多那里的石头来试验,结果成功地取得了火。
( )他发现了取火的方法,( )各个部落都一致拥他为王,这个人就是以火为王的炎帝。之后他又创造了耕种方法并且教会了人类耕种,所以他又被称为神农。
(1).在文中括号里填上合适的关联词。
(2).这个人是怎样发现火并取得火的?在文中找出来。
(3).炎帝成功地取得了火,各部落一致拥他为 ,他又创造了 ,并教会了人类耕种,所以他又被称为 。
7.阅读短文,回答问题
很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分难(nánnàn)过。他想:要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!
夸父就去追赶太阳。他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰,把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边,一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边,一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。
夸父倒(dǎodào)在地上,地上长出一片桃林,树上结满了果实,太阳被感动了,他放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。
(1)给多音字选出正确读音。
难 (nánnàn)过倒 (dǎodào)在地上
(2)根据原文判断对错
①夸父先喝完了黄河的水。
②夸父先喝完了渭河的水。
③夸父先喝完了北方的一个大湖的水。
(3)夸父追日体现了夸父________的精神。( )
A.为人民造福B.不自量力C.追求梦想
8.阅读下文,回答问题。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐________起来,花草树木渐渐________起来,江河________欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
(1)选择合适的词语的序号填在文段中的横线上。(填序号)
①奔腾②滋润③繁茂
土地渐渐 起来,花草树木渐渐 起来,江河
(2)羿为什么要留下最后一个太阳?用横线在文段中画出相关语句。
(3)从哪些语句中可以看出大地重新现出了“勃勃生机”?用波浪线在文段中画出来。
9.读短文,完成练习。
祖国山河多美丽
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块一块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是海洋。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山河多美丽。
(1)照样子,写词语。
轰隆隆、 、
一条条、 、
(2)请找出一个比喻句。
(3)照样子,写句子。
例:田野好大好大,大得望不到边。
图上画的是哪里?小朋友在做什么?先观察图片,再写一写。
10.课内阅读。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
(1)在横线上填入合适的量词。
一 高山一 大河一 太阳一 火球
(2)连线。
翻过神弓
蹚过神箭
搭上高山
拉开大河
(3)在文中找出一个拟人句并写出来。
(4)找出羿射日的样子。
11.课外阅读。
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
(1)这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。
(2)本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。
(3)“成百上千”的意思是 。
(4)找出文中具体写信天翁很大的句子。
12.阅读下文,回答问题
祖先的摇篮(节选)
我想——那时候,
我们的祖先,孩子们也在这里
可曾在这些大树上逗小松鼠,
______野果,采野蔷薇吗?
______鹊蛋?也在这里
可曾在那片草地上______红蜻蜓,
和野兔赛跑,______绿蝈蝈吗?
看蘑菇打伞?
(1)选择恰当的动词填入文中的横线上。
捉掏看逮摘
野果 鹊蛋 红蜻蜓 绿蝈蝈吗
(2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有 、 、 、 。
(3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)
13.小阅读
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。
小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
(1)短文共有 个自然段。
(2)我国的许多大江、大河像 ,给祖国带来了生命的力量。
(3“正确”“错误”表示。
①长江是我国的第一大江。
②长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始。
③长江流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
(4)我国有许多世界之最,你知道多少呢?连一连。
最高的山峰黄河
含沙量最大的河北京故宫
最大的皇宫珠穆朗玛峰
14.阅读下面的短文,回答问题。
鼻子
人们常常忘记,地球最早的时候是一只动物。对动物来说,除了视觉,嗅觉就是最重要的功能,所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处,例如山崖上。
一旦什么地方的森林着了火,地球的山崖鼻马上就会闻到,并立即把溪水引向火场,让溪水泛滥,把火浇灭。
如果什么地方死去的动物臭气熏天,山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸,立即消除污秽。
这些鼻子当然也能享受草原山花的清香,深深地吸一口气,然后派遣蜜蜂飞向那里,帮助花草生育繁殖。
——选自弗朗茨·霍勒《当世界还不存在的时候》
(1)写出下列词语的近义词。
常常—— 立即——
(2)这篇短文主要写了地球的(选一选)
①眼睛。②鼻子。
(3)地球的鼻子有哪些特点请选一选。 (多选)
①鼻子长在高处。
②闻到火情,把溪水引向火场灭火。
③闻到臭味,派出山雕清除腐尸。
④闻到清香,派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。
15.课内阅读
神农尝百草
很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。
人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(cè)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。
经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥(jī)饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为药王神。
(1)神农尝百草的原因是什么?
(2)神农做了两只口袋, 侧的口袋里放 的东西, 侧的口袋里放 的东西。
(3)下列对神农品质的描述,不正确的一项是( )。
A.热爱自然B.无私付出C.助人为乐
(4)如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?
16.课外阅读。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有口井。”
猴子走后,乌鸦找到了那口井,可是井很深,水很少。它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
(1)辨字组词。
办 渴 遇
为 喝 寓
(2)用横线画出乌鸦喝水的办法。
(3)乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是 。
(4)这个故事告诉我们的道理是( )。
A.遇到困难要主动向他人求助
B.猴子比乌鸦更聪明
C.遇事要动脑筋想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套
17.阅读理解
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。
(1)这个故事讲了古代的帝王尧老百姓 的生活。
(2)下面说法不正确的是( )。
A.人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱
B.人们到很远的地方去挑水,是因为连续几年没下一滴雨
C.人们到很远的地方去挑水,是因为生活需要水
D.人们到很远的地方去挑水,是蚂蚁惹的祸
(3)“尧就让人们按照这个方法挖井取水。”“这个方法”指( )。
A.到几十里以外的大河里去挑水
B.顺着蚂蚁洞往下挖井取水
C.找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞
(4)读了这篇短文后,你想对尧说些什么?
18.阅读《羿射九日》片段,回答问题。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。也又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗,羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重现出了勃勃生机。
(1)解释下面的词语。
①脱离苦海:
②勃勃生机:
(2)仿写词语。
一团团
慌慌张张
(3)羿是怎样射日的?他射下了几个太阳?
(4)先前大地上是什么情况?后来怎样了?
19.课内阅读
当世界年纪还小的时候,每样东西都必(需须)学习怎样生活。
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬(bìpì)如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏(mǐnmǐng)感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。
(1)画去括号内错误的字或读音。
(2)太阳学会了 ,月亮学会 。
(3)你学会了什么?和大家分享一下。
20.课内阅读。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
(1).读选文,写出下列词语的反义词。
黑暗— 温暖— 勃勃生机—
(2).羿留下最后一个太阳是因为( )。
A.最后一个太阳躲起来了。
B.羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
C.羿的箭都用完了。
21.课外阅读填空。
尧帝凿井
传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。
有一次,天下大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。
有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?天这么旱,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源。”
他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿,果然挖出水来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用去很远的地方挑水了。
(1).尧为什么非常着急,甚至连走路都在想办法?
(2).蚂蚁给尧什么样的启示?
(3).尧想的的办法有没有帮助村民解决问题?
22.阅读下文,回答问题。
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
(1)从文段中找出下列词语的近义词。
简单—— 美妙——
(2)雨做的最容易的事是 ;人做的最容易的事是 。
(3)用文段中划线的词语写一句话。
23.阅读下文,回答问题。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
(1)“可曾”这个词语的意思是 ,表示祖先做的这些事都是猜测的。
(2)文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了( )
A.孩子们探究的欲望B.孩子们的无知
(3)想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。
24.阅读下文,回答问题。
大海夺去了炎帝的女儿——女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出“精卫,精卫”的悲呜,所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!”
“你为什么这么恨我呢?”
“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(gū)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”
(1)联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是 。
(2)精卫为什么要填海?( )(多选)
A.让大海屈服。
B.不让大海再夺去他人的生命。
C.为自己报仇雪恨。
(3)读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。
25.阅读下文,回答问题。
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星________试着排成长颈鹿,________是棕榈(lǘ)树,________试了试排成玫瑰,________才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。
石头就简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。
那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。
(1)选一选,在短文中的横线上填入表示先后的词语。
最后然后先又
星星聚集排列成星座,有一些星星 试着排成长颈鹿, 是棕榈(lǘ)树, 试了试排成玫瑰, 才决定排成大熊星座。
(2)星星聚集排列成 ,石头学会了 ,风发现了 。
(3)读了短文中画横线的句子,你明白了什么?( )
A.每种事物都有自己的特点,不能相互代替。
B.世界是丰富多彩的。
答案解析部分
1.(1)②
(2)④
(3)①错误;②正确;③错误
(4)我想帮助这位老婆婆。我会劝导大家不要乱砍树木,不要乱扔垃圾,绿色出行。
2.(1)一望无边;遮住
(2)①
(3)选文描绘了一幅祖先在原始森林里无忧无虑的生活场景图。人们在这里玩耍,在这里寻找有趣的东西。
3.(1)苦;甜;寒;热
(2)错误;正确;正确
(3)C
(4)A
4.(1)zháo;méi;juàn;jié
(2)B;A
(3)古时候,有头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。
(4)躺在结冰的湖面上很危险;冰裂了,驴子落进了水里
(5)不要一意孤行,要学会听别人的忠告
5.人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。
左;可以吃;右;能治病
A
示例:神农,我前几天喉咙疼,您用草药为我治病,现在我已经痊愈了,真要谢谢您啊!
6.因为;所以
在一次狩(shòu)
猎中,他一失手未将石制的标枪命中猎物,不过他发现标枪与地上的石头相击时产生了火花,于是,他就捡了很多那里的石头来试验,结果成功地取得了火。
炎帝;耕种方法;神农
7.(1)nán;dǎo
(2)正确;错误;错误
(3)A
8.(1)②;③;①
(2)没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
(3)土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱。
9.(1)红彤彤;白茫茫;一片片;一座座
(2)火车像骏马,在原野上跑得欢。
(3)湖面好宽好宽,宽得望不到边。
10.(1)座;条;个;团
(2)
(3)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(4)他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
11.(1)3;3
(2)成百上千种;白鸟;信天翁
(3)形容数量很多
(4)它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
12.(1)摘;掏;捉;逮
(2)摘野果;掏鹊蛋;和野兔赛跑;看蘑菇打伞
(3)略
13.(1)2
(2)祖国妈妈身上的血管
(3)正确;正确;正确
(4)
14.(1)经常;立刻
(2)②
(3)①②③④
15.(1)人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。
(2)左;可以吃;右;能治病
(3)A
(4)神农,我前几天喉咙疼,您用草药为我治病,我现在已经痊愈了,真要谢谢您啊!
16.(1)办法;因为;口渴;喝水;遇到;寓言
(2)它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里
(3)井很深,水很少
(4)C
17.(1)非常关心
(2)D
(3)B
(4)示例:尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题。你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。
18.(1)摆脱现状,恢复以前;形容自然界充满生命力
(2)一张张;一件件;一条条;一层层;平平安安;蹦蹦跳跳;安安静静;明明白白
(3)他翻过了九十九座高山,躺过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神剑,拉开神弓,对准天上的太阳,嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗的掉在地上。射下了九个太阳。
(4)先前:禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。结果:大地上重新出了勃勃生机。
19.(1)需;bì;mǐng
(2)发光;不断变化
(3)我学会了帮妈妈叠衣服,我叠得非常整齐。
20.光明;寒冷;无精打采
B
21.因为天下大旱。为了喝水,人们要跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回家。所以尧着急。
他得到蚂蚁也需要水,这么早的天,蚂蚁能活下来,那它们的洞底下一定有水源的启示。
尧从蚂蚁那得到启示,帮助村民解决了饮水问题,人们再也不用去很远的地方挑水了。
22.(1)容易;美好
(2)从云里落下来,滴进泥土里;睁开眼睛,就可以看到美好的一切
(3)只要风轻轻一吹,柳絮就轻轻飞向远方。
23.(1)可能曾经
(2)A
(3)我想——我们的祖先,可曾在那小溪里摸鱼,打水仗?可曾在那灌木丛中捉迷藏,看蚂蚁搬家?
24.(1)悲伤地鸣叫
(2)B;C
(3)精卫有锲而不舍的精神。
25.(1)先;然后;又;最后
(2)星座;变硬变重;自己可以吹
(3)A