高考改革后，语文成拉分大户，考得好能拿分，考不好只有80分。全国语文名师：想靠语文赢高考，得从小学开始抓，小学六年是学好语文的好时机。浙江杭州高级中学全国语文名师许涛说：”小学六年不好好学语文，今后学好语文的概率直线下降！没有阅读习惯和兴趣的孩子，长大后成为一个卓越的人的可能性几乎为零！”阅读能力习惯和兴趣平时不显山露水，可是越到高年级越能体现它的重要性，可以说任何科目都需要很强的阅读能力，比如数学、政治、历史等等，有的同学考试甚至读不完题，或者读不懂题目，做题速度和效率自然下降。小学阶段如何提高阅读能力呢？1、提高背诵记忆能力背诵记忆能力和阅读能力是相通的，先要阅读，才是背诵。期中考试开家长会，老师总结，为什么有的同学成为一匹黑马，是因为他坚持天天背诵课文，结果考试中有20分的题目是课文背诵内容，成绩脱颖而出。在大量阅读的基础上，可以让孩子背诵一些短小精悍的名篇名作，佳作美文，以免书到用时方恨少。尤其在作文写作时，引用一些名言名句、美词美句，能够吸引阅读老师的目光，为孩子的作文增色不少。2、珍惜小学阅读的黄金时期小学生是读书的黄金时期，学习科目比初中少，到了初中变成八九门，学习压力大，读书的时间明显减少。每天做完功课后可以把读书当作自己的业余爱好，这也是一门特长，养成随时随地读书的好习惯。家里保持安静的氛围，想让孩子喜欢读书，家长也要放下手机，拿起书来学习，以身作则。父母在家中的各个角落随意摆上书籍，孩子顺手拿来就能看，一看就上瘾，不用大人督促提醒，养成读书的好习惯。3、读孩子喜欢看的书有些大部头的经典名著比较深奥，可能孩子读不下去，喜欢读一些童话类、侦探书、探险类等轻松愉快的书，不必强求孩子，“开卷有益”，先培养阅读的兴趣，喜欢上阅读，成为像呼吸睡觉一样自然的事情。孩子的阅读兴趣有了，随着年龄的成熟和阅历的增加，阅读范围和层次越来越深，甚至会让家长望尘莫及，直呼“看不懂”，家长此时就偷着乐吧。小学阶段，为孩子选择一些适合年龄特点，又有广度和深度的书目，能开阔孩子的眼界，为孩子提高阅读能力插上一对有力的翅膀。小学阶段，为孩子选择一些适合年龄特点，又有广度和深度的书目，开阔孩子的眼界，为孩子提高阅读能力插上一对有力的翅膀。《山海经》就是这样一套不可多得的人文社科类经典课外读物，涉及地理、方物、民俗、天文、历史等等，是一部百科全书式的上古奇书；《写给孩子的山海经》从《山海经》中挑选出经典，适合孩子阅读的篇目，用生动有趣的白话文呈现，故事幽默风趣，孩子看得懂，喜欢读，培养孩子对传统文化的兴趣；夸父追日、精卫精海、大禹治水的神话故事，我们大家耳熟能详，在这套书里有更翔实生动的演绎，让孩子了解历史典故的渊源和发展脉络；神话传奇故事光怪陆离、神秘诡异，让人脑洞大开，能开发孩子的想象力，想象力在智力因素中占据着非常重要的作用。《写给孩子的山海经》全套三册，分人神篇、异兽篇、鱼鸟篇，活动价不到50元，推荐给小学生们。喜欢的赶紧点击下方链接下单吧。#种草吧妈妈#

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