小学4年级上册第4单元，我们学的是神话，精卫填海，女娲补天，盘古开天地，普罗米修斯盗火种......

古今中外的神话，寄托了人们对美好的向往，塑造了众多的英雄形象，你更喜欢哪一个呢？

在这个单元的作文里，就要求大家从读过的神话或童话中，选择一个人物，以充分的想象力和他呆上一天，把这一天的经历记录下来，是一篇想象作文。

这是一次充满挑战，但每个孩子都会跃跃欲试的写作，要注意把握好以下几个问题：

一是选择好这一天中，你要和谁在一起？

他可能是一个勇敢的人，不怕困难的人，无私奉献的人，做事特别努力的人，和善友好的人......这个选择过程其实就是在考察孩子们的阅读积累，要选择自己感兴趣，有所向往、崇敬的人，当然，一定是一个正面、积极的人物形象。

二是根据人物个性大胆编故事。

想象作文一定要大胆地想象，并构思出你和他在一起，一天内发生的故事。比如可以想象你要和这个人物去哪个地方？确定好地方，再来想会做什么事或发生什么事？你们一起做的事，要符合人物原来的性格、品质和特点，要合理。

三是通过细节描写，把故事写得更生动。

除了情节要合理、完整外，故事还要足够吸引人，要达到这个目的，就要注意细节描写，人物的语言、动作、心理、外貌，故事发生的环境等，都是描写的重点，细节真实会让人觉得故事更真实，也更精彩。

四是要写出事情背后的意义。

想象作文可以天马行空，但也要让别人读后有所收益，经过和这位人物过的一天，发生的事情后面有什么道理？对自己产生了什么影响？在设计故事的时候，就要想想这个事情是否有意义，是否积极，能让别人读了跟我有一样的感受？然后，在写作中要点明这一点，它也是文章的主题。

最后，整理了6篇小学四年级孩子的作文《我和过一天》，放在文中图片上，有需要的朋友可以收藏，学习。