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“曙星”STEAM课程推进课：
向青草更青处漫溯
一年级：说几句爱山的孩子气的话
一年级“曙星”STEAM课程《美丽中国的山》第二、三次推进课由谢悦老师执教。谢老师利用丰富直观的视频图片以及饶有趣味的文学阅读，带着孩子们游览了中华十大名山、杭州西湖名山以及家乡余杭名山。
第一课时，谢老师以成语“三山五岳”为导入，引导小朋友们了解了中华十大名山，通过观看中华十大名山的实景航拍视频，小朋友们对名山大川的雄伟壮观产生了深刻的印象。之后，谢老师引导小朋友们重点感受了山东泰山的雄伟、陕西华山的险峻和安徽黄山的神奇，介绍了与这三座名山有关的古诗词、神话传说和民间故事等，使小朋友们进一步体会到了中华山文化的博大精深。
第二课时，谢老师与小朋友们一起走进了家乡杭州的名山。首先，通过观看视频和欣赏图片的方式使小朋友们对“西湖旧十景”中的“双峰插云”和“雷峰夕照”产生了直观感受，并结合《白蛇传》的民间故事增添了课程内容的趣味性。接着，谢老师引导小朋友们了解了“西湖新十景”当中的山，其中飞来峰奇幻多变的洞壑令小朋友们连连惊叹。最后，谢老师与小朋友们一起了解了径山、超山、窑头山和鸬鸟山这几座余杭名山，使小朋友们感受到充满魅力的山文化就在我们身边。
通过两个课时的学习，小朋友们对祖国的山文化有了一定了解，直观感受了名山大川优美的风景，为之后亲自动手装饰校园窨井盖储备了比较开阔的知识经验。
二年级：走进远古的海与未来的海
二年级“曙星”STEAM课程《美丽中国的海》项目化研究学习的第二次课，江小琴老师围绕“回望神话中的海”这一主题，将神话阅读引入项目学习。课程伊始，江老师由“海”字的字形起源讲到古人对海洋的敬畏与好奇，从而产生大量的海洋神话。接着，江老师通过图片、视频、文字等形式带领孩子们了解了“精卫填海、八仙过海、张羽煮海”等中国海洋神话及希腊神话、北欧神话、日本神话、埃及神话中与海洋相关的神话故事。最后，布置学生查阅更多的关于海洋的神话，制作相关的小报，开展班级海洋神话故事会等实践性活动作业。
第三次课由叶雅静老师执教，任务目标是《打开科幻之门——二十年后美丽中国的海》。叶老师以绘本《大海遇见天空》为导入，引导孩子们跟随主人翁费恩的视角，了解到海洋深处的图书馆，爱看书的小鱼，巨形贝壳的房子等，并由此展开联想。
如何展开联想呢？叶老师指导孩子们以文化、环保、未来、建筑、科技等为主题，以时空穿越、人工智能、星际旅行、基因改造、外星智慧，黑科技等为构思起点，凸显主题再加上天马行空的想象，才能使作品更有吸引力。叶老师还展示了一些炫目多彩的优秀作品，有海底高速公路、保卫海底安全的大鲨鱼、海底汽车专用车道专用红绿灯、车道两旁类似西班牙建筑师高迪的高楼大厦等等，打开了孩子们的想象力，课堂上孩子们赞叹连连，惊呼不止。相信他们也能创作出更优秀的作品！
三年级：植物奇妙而“有情”
三年级“曙星”STEAM课程《“曙园”之夏植物展》之“奇妙的植物王国之旅”由兰慧琴老师执教。第二次课，兰老师运用丰富翔实的图片资料，帮助孩子打开了植物王国的科学大门，领略了植物王国的多种多样，并引导孩子如何对植物进行分类，如何做“植物备忘录”，为办一场植物展积聚了充分的知识储备。
第三次课，兰老师和四位小助教利用绘本《一园青菜成了精》的分享，带着三年级孩子走进充满生命活力的文学植物王国。绘本故事《一园青菜成了精》是一首北方童谣，童谣遵循了青菜们的特性，赋予其饱满的情绪和孩童的顽皮，让孩子们看到了青菜、萝卜们神气活现、眉飞色舞、煞有介事地摆开阵势，斗得畅快淋漓的视觉盛宴。
两节课的奇妙之旅，兰老师引领孩子们从科学的植物王国走向文学的植物王国，不仅让孩子们了解了植物学的相关知识，而且体验了植物生命的活泼与张力，激发和培植了对植物的热爱情意。
四年级：“亚运友人，欢迎您”的
三种表达方式
每周一下午，四年级的“曙星”STEAM课程如约而至，第二次课程由王睿老师执教《邀请语的表达——汉语方式》。首先，王老师带领学生回顾上节课所学，勾起同学们的亚运记忆。接着，王老师创设情境，导入任务：隔壁班的好朋友发来一张邀请函，欢迎更多的国际友人参与亚运见证精彩。那么，如何撰写邀请函呢？王老师引导学生可以从简单介绍杭州、介绍中国运动员等方面入手，以增加大家对杭州的期待值。最后，可以用真诚的文字表达加上礼节性用语诚挚地发出邀请，热情欢迎大家来到杭州。这样，一封充满着真情实意的亚运邀请函就写好啦！来看看同学们的作品吧！
四年级第三次项目化课程的任务主题是《邀请语的表达——英语及手语方式》，执教者是陈桂瑜老师。首先，为了让学生对英文邀请函有更深入的了解，陈老师展示了亚奥理事会和杭州亚组委共同发出的45封杭州亚运会参赛邀请函其中一封，基于此进行分析英文邀请函的结构。为了丰富邀请函，陈老师提到可以介绍杭州的美食和风景等内容。最后，陈老师通过图片和视频让学生们学习了“杭州欢迎你”的手语表达，学生们也都兴致勃勃地练起了手语。
原标题：《未来科技城海曙小学“曙星”STEAM课程推进课：向青草更青处漫溯》
